Unsere Einrichtung

Bei der Bildung, Betreuung und Erziehung von Kindern unter drei Jahren ist in besonderer Weise zu beachten, dass ein Kind seinen Bildungsbestrebungen am besten nachgehen kann, wenn seine Grundbedürfnisse erfüllt sind.
Somit ist es in erster Linie wichtig, wie wir auf die Signale der Kinder reagieren und herausfinden, welches Bedürfnis das Kind gerade hat.
Weiterhin ist es unsere Aufgabe, den Kindern genügend Vertauen und Sicherheit zu geben und ihnen den Raum zum eigeninitiativen Lernen zu schaffen.
Die Gestaltung der Räumlichkeiten und der Einsatz von krippengerechtem Spielmaterial gehört ebenfalls zur pädagogischen Arbeit. Nicht umsonst wird der Gruppenraum als „vierter Erzieher“ betitelt.
Die Räume werden von uns so gestaltet, dass die Kinder angeregt werden das Material zu entdecken und zu erforschen.

Wir nehmen alle Mahlzeiten gemeinsam mit den Kindern ein. Das Frühstück sowie die Zwischenmahlzeit wird durch Rituale begleitet. Wir decken z.B. gemeinsam mit den Kindern den Tisch. Die Kinder holen je nach Alter eigenständig ihre Taschen und wir fangen immer gemeinsam mit einem Spruch an. Diese immer wiederkehrenden Rituale geben den Kindern Sicherheit und vermitteln auf spielerische Art und Weise gesellschaftliche Normen und Werte. Die Kinder benötigen zum Frühstück eine Tasche oder einen Rucksack mit einer gesunden Mahlzeit. Dieses kann, je nach Alter der Kinder Brei, Brot, Obst oder Gemüse sein. Auf süße und ungesunde Nahrungsmittel bitten wir zu verzichten. Dazu gehören auch Joghurts oder Puddings mit Schokoladeninhalt, Milchschnitten, Schokoladenflakes oder ähnliches. Zum Trinken bieten wir den Kindern Wasser, Milch und ungesüßten Früchtetee an.
Gegen 11:45 Uhr nehmen wir noch einen Mittagssnack ein. Die Eltern geben für mittags eine zweite Brotdose mit.